Σχέδιο μαθήματος | 5 Συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (2023-2-ES01-KA210-VET-000180154). Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι αποκλειστικά του/των συγγραφέα/ων και δεν αντικατοπτρίζουν απαραίτητα εκείνες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή της Ισπανικής Υπηρεσίας για τη Διεθνοποίηση της Εκπαίδευσης (SEPIE). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η SEPIE μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι για αυτές. No.4 / Διερεύνηση επιχειρηματικών μοντέλων για την κυκλική οικονομία Στόχος Διάρκεια Μέθοδος κατάρτισης Απαιτούμενος εξοπλισμός Διερεύνηση και ανάλυση διαφορετικών επιχειρηματικών μοντέλων που ευθυγραμμίζονται με τις αρχές της κυκλικής οικονομίας 2 ώρες Άσκηση - Ομαδική ή Ατομική Υπολογιστής, σύνδεση στο διαδίκτυο, βιντεοπροβολέας (προαιρετικό) Μαθησιακοί πόροι ή/και εργασίες Αφού διαβάσουν το έγγραφο που αναφέρεται σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές μπορούν να συζητήσουν το ερώτημα της Εργασίας 3. Υποχρεωτικό / Προαιρετικό Υποχρεωτικό Χρήση του εργαλείου EcoAI Εξετάστε το ενδεχόμενο χρήσης του EcoAI Assistant για να καθοδηγήσετε τους μαθητές στον εντοπισμό των κινητήριων δυνάμεων και των εμποδίων των κυκλικών επιχειρηματικών μοντέλων. No.5 / Μάθηση και συζήτηση σχετικά με το σχέδιο δράσης για την κυκλική οικονομία Στόχος Διάρκεια Μέθοδος κατάρτισης Απαιτούμενος εξοπλισμός Ανάλυση του στρατηγικού σχεδίου που δρομολογήθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή 4 ώρες Άσκηση - Ομαδική ή Ατομική Υπολογιστής, σύνδεση στο διαδίκτυο, βιντεοπροβολέας (προαιρετικό)
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=