Cofinançat per la Unió Europea (2023-2-ES01-KA210-VET-000180154). Les opinions i punts de vista expressats són, tanmateix, únicament les de l'autor o autors i no reflecteixen necessàriament les de la Unió Europea o les del Servei Espanyol per a la Internacionalització de l'Educació (en castellà, SEPIE). Ni la Unió Europea ni el SEPIE se'n poden fer responsables. Pla de lliçó Repte 1
Cofinançat per la Unió Europea (2023-2-ES01-KA210-VET-000180154). Les opinions i punts de vista expressats són, tanmateix, únicament les de l'autor o autors i no reflecteixen necessàriament les de la Unió Europea o les del Servei Espanyol per a la Internacionalització de l'Educació (en castellà, SEPIE). Ni la Unió Europea ni el SEPIE se'n poden fer responsables. Repte 1 Els elements essencials de l'economia circular Pla de lliçó Material Grup objectiu Objectiu Projector (opcional), ordinador, connexió a Internet Estudiants de programes de formació professional en finances i administració amb l'orientació dels seus professors L'objectiu principal és que els estudiants adquireixin els coneixements i les habilitats necessàries per comprendre els principis elementals de la circularitat i la seva implementació en el context econòmic i empresarial actual. Descripció Aquest repte explora els aspectes essencials de l'economia circular mitjançant l'exploració d'estratègies innovadores que redueixin els residus, promoguin l'eficiència dels recursos i fomentin pràctiques sostenibles dins de les empreses. Objectius d'aprenentatge Resultats esperats Competències 1. Capacita’t en les bases de l’economia circular. 2. Aprèn i desenvolupa les estratègies per augmentar l'eficiència dels recursos i reduir l'impacte ambiental. 3. Aplicar els principis de l'economia circular als models de negoci. 1. Comprendre els principis fonamentals de l'economia circular i com contrasten amb els models tradicionals. 2. Saber com desenvolupar estratègies que millorin l'eficiència dels recursos i minimitzin l'impacte ambiental dins d'una empresa o indústria determinada. 3. Aplicar els principis de l'economia circular als models de negoci, innovant processos per donar suport als objectius de sostenibilitat en diferents sectors. C2-Capacitat per identificar i avaluar els riscos ambientals i socials associats als projectes i decisions econòmiques de l'empresa. C2.2. Comprendre les normatives i els estàndards ètics relacionats amb la gestió sostenible dels recursos. C3- Capacitat per promoure pràctiques empresarials ètiques i sostenibles amb un impacte positiu en la societat i el medi ambient. C3.1. Aplicar la responsabilitat social corporativa i els criteris ètics en les accions i decisions empresarials. Entorn de l'aula Els estudiants poden treballar en parelles, en grups o individualment Coneixements previs necessaris No hi ha requisits previs
Pla docent | 3 Cofinançat per la Unió Europea (2023-2-ES01-KA210-VET-000180154). Les opinions i punts de vista expressats són, tanmateix, únicament les de l'autor o autors i no reflecteixen necessàriament les de la Unió Europea o les del Servei Espanyol per a la Internacionalització de l'Educació (en castellà, SEPIE). Ni la Unió Europea ni el SEPIE se'n poden fer responsables. Visió general de les activitats d'aprenentatge Núm. 1 / Activitat d'inici Objectiu Durada Metodologia formativa Material necessari Dinàmica per trencar el gel: conèixer els companys 15 minuts Exercici en grup Ordinador, connexió a Internet, projector Recursos d'aprenentatge o/i tasques Animeu els estudiants a presentar-se i a compartir una mica sobre els seus orígens per fomentar els vincles. Després d'aquesta introducció inicial, creeu grups petits basats en interessos compartits o habilitats complementàries. Aquest mètode ajudarà els estudiants a sentir-se més còmodes col·laborant entre ells i millorarà la seva experiència de treball en equip. Obligatori / Opcional Opcional Ús de l'eina EcoAI Núm. 2 / Aprenentatge i debat sobre l'economia circular Objectiu Durada Metodologia formativa Material necessari Aprenentatge i domini dels conceptes bàsics de l'economia circular 2 hores Exercici - En grup o individualment Ordinador, connexió a Internet, projector (opcional) Recursos d'aprenentatge o/i tasques Després de llegir el document i veure el vídeo que apareix a la Llista de materials per a aquesta activitat, els estudiants poden resoldre la tasca 1. Obligatori / Opcional Obligatori Ús de l'eina EcoAI Considereu l'ús de l'assistent EcoAI per aprofundir en la comprensió de l'economia circular i discutir diferents exemples i/o models de negoci.
Cofinançat per la Unió Europea (2023-2-ES01-KA210-VET-000180154). Les opinions i punts de vista expressats són, tanmateix, únicament les de l'autor o autors i no reflecteixen necessàriament les de la Unió Europea o les del Servei Espanyol per a la Internacionalització de l'Educació (en castellà, SEPIE). Ni la Unió Europea ni el SEPIE se'n poden fer responsables. Repte 1 Núm. 3 / Aprenentatge i debat sobre estratègies en economia circular Objectiu Durada Metodologia formativa Material necessari Comprendre i explorar les estratègies de l'economia circular 'R' en diferents sectors 4 hores Exercici - En grup o individualment Ordinador, connexió a Internet, projector (opcional) Recursos d'aprenentatge o/i tasques Després de llegir els documents que figuren per a aquesta activitat, els estudiants poden debatre les preguntes de la Tasca 2. El professor pot triar les preguntes més importants. No cal discutir-los tots. Després de llegir els documents llistats per a aquesta activitat, els estudiants poden discutir les preguntes de la Tasca 2. El professor pot triar les preguntes més importants. No cal parlar-ne de tots. Obligatori / Opcional Obligatori Ús de l'eina EcoAI Considereu l'ús de l'Assistent Eco AI per aprofundir en la comprensió de les estratègies de les R en diferents indústries i sectors Núm. 4 / Explorant models de negoci per a l'economia circular Objectiu Durada Metodologia formativa Material necessari Exploració i anàlisi de diferents models de negoci que s'alineen amb els principis de l'economia circular 2 hores Exercici - En grup o individualment Ordinador, connexió a Internet, projector (opcional) Recursos d'aprenentatge o/i tasques Després de llegir el document que s'indica per a aquesta activitat, els estudiants poden debatre la qüestió de la Tasca 3. Obligatori / Opcional Obligatori Ús de l'eina EcoAI Considereu l'ús de l'assistent Eco AI per guiar els estudiants a identificar els impulsors i els obstacles dels models de negoci circulars
Pla docent | 5 Cofinançat per la Unió Europea (2023-2-ES01-KA210-VET-000180154). Les opinions i punts de vista expressats són, tanmateix, únicament les de l'autor o autors i no reflecteixen necessàriament les de la Unió Europea o les del Servei Espanyol per a la Internacionalització de l'Educació (en castellà, SEPIE). Ni la Unió Europea ni el SEPIE se'n poden fer responsables. Núm. 5 / Aprenentatge i debat sobre el pla d'acció d'economia circular Objectiu Durada Metodologia formativa Material necessari Anàlisi del pla estratègic iniciat per la Comissió Europea 4 hores Exercici - En grup o individualment Ordinador, connexió a Internet, projector (opcional) Recursos d'aprenentatge o/i tasques Després de llegir el document que s'indica per a aquesta activitat, els estudiants poden debatre la qüestió de la Tasca 4. Obligatori / Opcional Obligatori Ús de l'eina EcoAI Penseu en la possibilitat d'utilitzar l'assistent d'Eco AI per guiar els estudiants amb preguntes sobre el pla d'acció Núm. 6 / Glossari d'economia circular i economia del dònut Objectiu Durada Metodologia formativa Material necessari Ampliant el coneixement sobre l'economia circular 1 hora Exercici - En grup o individualment Ordinador, connexió a Internet, projector (opcional) Recursos d'aprenentatge o/i tasques Es suggereixen dos recursos addicionals per millorar la comprensió de l'economia circular. Aquests continguts són opcionals per al professor/a. Després de llegir el document i veure el vídeo que apareix a la Llista de materials per a aquesta activitat, els estudiants poden resoldre la tasca 5. Obligatori / Opcional Opcional Ús de l'eina EcoAI Considera utilitzar l'assistent d'Eco AI per suggerir preguntes que fomentin el pensament crític entre els estudiants
Cofinançat per la Unió Europea (2023-2-ES01-KA210-VET-000180154). Les opinions i punts de vista expressats són, tanmateix, únicament les de l'autor o autors i no reflecteixen necessàriament les de la Unió Europea o les del Servei Espanyol per a la Internacionalització de l'Educació (en castellà, SEPIE). Ni la Unió Europea ni el SEPIE se'n poden fer responsables. Repte 1 Núm. 7 / Autoavaluació Objectiu Durada Metodologia formativa Material necessari Avaluació del procés d'aprenentatge 15 minuts Individualment Ordinador, connexió a Internet Obligatori / Opcional Obligatori 13 hores + 30 minuts DURADA TOTAL (hores amb activitats opcionals inclòs) 12 hores + 15 minuts DURADA TOTAL (hores amb activitats opcionals no inclòs)
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=